0005 – Promenades ( épisode 1 )

Bonjour à tous et à toutes,

Les promenades ( épisode 1 ) :

L’activité principale des participants aux colonies de vacances de Comblain-la-Tour, c’est… « promenade ».
Ks Kurzawa voulait que les enfants soient – le plus souvent possible – dans la nature.
Donc, trois fois par jour, nous partions à l’aventure.

Les promenades du matin étaient souvent les plus longues. Il faut dire qu’après une bonne nuit de sommeil, les gosses avaient besoin de se défouler. Après la sieste, la sortie était plus modérée ; nous disposions de moins de temps. La dernière balade de la journée, avait surtout pour but de fatiguer les plus « remuants » et de les préparer ainsi à un sommeil réparateur.

Les moniteurs et monitrices, que nous étions, se souviennent de ce petit fascicule qui nous permettait d’organiser nos déplacements tout autour de Comblain. On y retrouve les noms de villages, ou de lieux dits, qui résonnent encore dans nos cœurs : Hamoir, Comblinay, Xhoris et Xhignesse ( à prononcer avec un « x » muet ), Fairon,… Une petite carte ( document 25 ) illustrait, de manière succincte, les différentes propositions de promenades. Chaque itinéraire y était numéroté et renvoyait à des descriptions plus larges ( exemples les documents 26 et 27 ).

Les parcours étaient ainsi décrits en détail. Le nombre de kilomètres permettait de savoir si l’excursion devait s’envisager plutôt au matin ou à un autre moment de la journée. Des précisions concernant les chemins à suivre limitaient les erreurs de parcours. Même si, de temps en temps, il arrivait qu’un groupe se perde dans la nature.
Des annotations plus « touristiques » permettaient, d’apprécier là un paysage remarquable, là d’apprendre quelques détails sur le bâtiment ou le château qui se trouvait sur notre route.
Parfois, des variantes étaient proposées pour permettre de découvrir encore plus.

Qui ne se souvient pas du château de Fanson ? ( photo 28 )

La photo 29 montre un groupe de filles, fières d’être arrivées jusqu’au Château et qui posent devant l’édifice.

Vous reconnaîtrez aisément :
( ? ) ; Patricia Moury ; Danielle Konarski ; ( tiens un garçon ! ) ; Thérèse Dudziak ; Christiane Konarski ; Jeanine Dudziak ; Patricia Młynarski ( ? ) et au premier plan, accroupies : Bernadette Bierczyk et ( ? ).

Cherchez l’intrus ! ! !

Bon, c’est vrai… de temps en temps… il arrivait qu’un ou l’autre… par inadvertance… ou par étourderie… suive un groupe qui n’était pas le sien.

Tous les fascicules, tous les plans, toutes les cartes et toutes les descriptions d’itinéraires n’empêchaient pas – et n’empêcheront jamais – qu’un garçon « s’égare » et se retrouve « accidentellement » au milieu d’un groupe de fille…

Le cœur a des raisons dont la raison ignore souvent la complication.

Je suis sûr que, vous aussi, vous avez connu des « égarements ». Racontez-nous nous, ça. Ça nous intéresse.
N’hésitez pas… lâchez-vous… on est entre amis.

13/07/2015 – Jean-Pierre Dziewiacien

0025 - Fascicule pour organiser les promenades – Carte et détails
0025 – Fascicule pour organiser les promenades – Carte et détails
0026 - Fascicule pour organiser les promenades – Carte et détails
0026 – Fascicule pour organiser les promenades – Carte et détails
0027 -Fascicule pour organiser les promenades – Carte et détails
0027 – Fascicule pour organiser les promenades – Carte et détails
0028 - FANSON – Château de Fanson – Itinéraire n° 2 – 12 Km
0028 – FANSON – Château de Fanson – Itinéraire n° 2 – 12 Km
0029 - FANSON – Château de Fanson – groupe de filles : ( ? ) ; MOURY Patricia ; KONARSKI Danielle ; DZIEWIACIEN Jean-Pierre ; DUDZIAK Thérèse ; KONARSKI Christiane ; DUDZIAK Jeanine ; MLYNARSKI Patricia ; ( ? ) ;  Au premier plan, accroupies : BIERCZYK Bernadette ; ( ? )
0029 – FANSON – Château de Fanson – groupe de filles : ( ? ) ; MOURY Patricia ; KONARSKI Danielle ; DZIEWIACIEN Jean-Pierre ; DUDZIAK Thérèse ; KONARSKI Christiane ; DUDZIAK Jeanine ; MLYNARSKI Patricia ; ( ? ) ; Au premier plan, accroupies : BIERCZYK Bernadette ; ( ? )
0030 - Groupe en promenade
0030 – Groupe en promenade
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